Sobre la situación derivada de la interpretación y aplicación de la Ley 71 de 1986, mediante la cual se autoriza la emisión de una estampilla en favor de la Universidad de La Guajira, el Ministerio de Educación Nacional informa:
Bogotá, 18 de julio del 2014. Mineducación. El Ministerio de Educación Nacional invita a los diversos estamentos de la comunidad educativa de La Guajira a establecer diálogos conducentes a superar la situación derivada de la interpretación y aplicación de la Ley 71 de 1986, mediante la cual se autoriza la emisión de una estampilla en favor de la Universidad de La Guajira.
Consideramos que la diferencia y el conflicto son inherentes a las relaciones sociales, pero su tratamiento, canalización y solución deben ser objeto de la reflexión seria y del consenso. Dentro de un Estado Social, el diálogo debe caracterizarse por el respeto entre las partes, el acatamiento de las decisiones judiciales y la propuesta constructiva. Es precisamente este diálogo una política que enfatiza el actual Gobierno Nacional para avanzar en la solución de todo tipo de conflictos y sobra añadir que es una posición inherente a la academia y al concepto mismo de Universidad.
Por lo anterior, reiteramos la invitación a propiciar espacios de discusión que lleven a alcanzar acuerdos, ofreciendo la mediación de este Ministerio para el efecto, especialmente bajo el liderazgo de la Rectoría y del Consejo Superior de la Universidad de La Guajira, para aunar voluntades y esfuerzos dirigidos a que el servicio y derecho a la educación se garanticen en las mejores condiciones que sea posible.
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18/7/14
Comunicado del Ministerio de Educación Nacional
$26 mil millones en herramientas multimedia para bilingüismo
La Entidad abrió una licitación pública para la adquisición y
producción de recursos de formación multimedia que harán parte de una
plataforma para mejorar las competencias en otros idiomas.
La contratación incluye la producción de contenidos específicos
para los ocho programas de formación que requieren un mayor conocimiento del
idioma inglés
La
Entidad abrió una licitación pública,
por 26.538 millones de pesos, para la adquisición y producción de recursos de
formación multimedia que harán parte de una plataforma que contará con videos,
audios, textos, aplicaciones y juegos con el fin de que los aprendices mejoren
sus competencias en otros idiomas, a través de situaciones cotidianas y del
mundo laboral.
La nueva plataforma
beneficiará a los aprendices que se encuentran cursando programas de formación
titulada (técnicos o tecnólogos), o complementaria a través de los cursos de
inglés por internet.
“La mejor inversión es la que se hace en formación de calidad. Vamos
a contratar la producción de cerca de 45 mil recursos educativos digitales que
servirán para innovar en la formación de cinco idiomas: inglés, español,
mandarín, francés y portugués”, aseguró Fernando
Rojas, director general (e) del SENA.
La contratación incluye la
producción de contenidos específicos para los ocho programas de formación que
requieren un mayor conocimiento del idioma inglés, de acuerdo con las demandas
del sector productivo.
Estos programas son los tecnólogos
en Programación de Software, Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información;
Gestión Comercial; Telemercadeo y Contact Center; Gestión Hotelera;
Contabilidad y Finanzas; Guianza Turística; y Gestión Logística. Además el Técnico
en Mesa y Bar.
“Estimamos que cada año, durante los próximos cinco, cerca de 2
millones de personas vinculadas al SENA aprenderán inglés con los contenidos de
bilingüismo”, agregó el director general (e).
En el marco de esta
inversión, la Institución capacitará a 2 mil instructores, tanto de inglés como
de programas técnicos, con el fin de que conozcan estos recursos multimedia y
los incorporen en sus procesos pedagógicos.
“Queremos llegar a un punto en el que los aprendices de formación
titulada aprendan inglés con cursos que tengan un 60% de formación presencial y
un 40% de formación virtual”, indicó Rojas.
La meta es que los
técnicos del SENA salgan con nivel A2 –o básico– de inglés, mientras que los
tecnólogos alcancen un nivel mínimo B1 –o pre intermedio–, es decir que les
permita comprender y producir textos claros.
Esta nueva plataforma se
suma a la inversión que se adelanta en la construcción de 23 laboratorios de
bilingüismo en todo el país, dos de los cuales ya se han entregado (en Armenia
y Popayán); próximamente se inaugurarán los de Bucaramanga, Quibdó, Manizales,
Pereira, Cartagena y Barranquilla.
900 estudiantes de la UNAD en La Guajira a punto de quedarse sin matrícula este semestre
Más de 900 estudiantes de la
Universidad Nacional Abierta a Distancia
– UNAD - en La Guajira se encuentran preocupados porque no se han podido
matricular para este semestre esperando aun el beneficio económico otorgado por
la gobernación del departamento que les da el 50% del valor de la matrícula.
Son exactamente 976 estudiantes
que esperan que la gobernación suscriba el convenio con la UNAD lo antes posible,
pues solo así podrán continuar con sus estudios universitarios. Los estudiantes
han expresado su preocupación manifestando que no tienen los recursos
económicos para poder pagar el costo de la matrícula, pues ya vienen estudiando
con este beneficio desde el semestre anterior.
Según los estudiantes las
matriculas han estado abiertas por más de un mes y ya viendo que solo quedan 15
días del cierre, expresan que observan mucha quietud e indiferencia por parte
del gobierno departamental para solucionar su necesidad de acceso y
continuación en la educación superior.
La mayoría de estudiantes de la
UNAD en La Guajira pertenecen a estratos bajos y/o comunidades rurales que
abarcan todos los municipios del departamento. Si el convenio no se firma se
verán afectados 400 estudiantes de
psicología, 118 estudiantes de administración de empresas, 75 de ingeniería de
sistemas, 47 de comunicación social, 54 de regencia en farmacia; el resto de
estudiantes está distribuido en más de 40 programas académicos de formación técnica,
profesional y estudios de posgrado.
El beneficio del 50% del valor de
la matrícula para estudiantes de la UNAD en La Guajira parte de la ordenanza
232 y 214 del año 2007 y 2008 respectivamente, en la cual se estipula que este
beneficio se otorgara únicamente a estudiantes nacidos en La Guajira o a las
personas que hayan terminado el bachillerato en una institución educativa del
departamento; beneficio que sostendrán de acuerdo al promedio académico
obtenido en cada semestre.
La UNAD es una universidad pública
asentada en el departamento desde hace treinta años y ha beneficiado a miles de
profesionales guajiros. Los estudiantes esperan que se dé pronta solución a
este problema por parte de la jefatura departamental para poder matricularse y
seguir estudiando para poder tener un mejor futuro.
Plan de choque emprende Secretaria departamental de Educación de La Guajira
Secretaria Bely Gnecco, con todo su equipo hará
un recorrido técnico por todos los establecimientos educativos de los 12
municipios no certificados del Departamento.
A los
diferentes establecimientos de los 12 municipios no certificados de La Guajira,
visitará la secretaria departamental de Educación, Bely Gnecco Terán, con el
propósito de verificar que se estén cumpliendo los procesos del sector
educativo dentro del ordenamiento institucional, legal y reglamentario teniendo
como fin velar por unos óptimos indicadores de cobertura y calidad.
“Es un compromiso de todos, no solo de la Secretaria de Educación
departamental, sino también de los secretarios de Educación de los municipio y
de los rectores y directores de los establecimientos educativos, junto con su
cuerpo docente y administrativo. Es un compromiso de todos, por ello hago un
llamado solidario para que trabajemos de la mano, ya que solo Juntos lograremos
sacar adelante los procesos y subprocesos educativos en el departamento de La
Guajira”, enfatizo Gnecco Terán.
En esta nueva etapa administrativa que inicia la Secretaria de
Educación Departamental, SED, se determinara el número de establecimientos
educativos que existen, así como verificar la relación técnica docente –
estudian; focalizar aquellos que según criterio del Ministerio de Educación
Nacional, MEN, presentan mayor inconsistencia de acuerdo al estudio técnico entregado
a la SED, para asumir las competencias correspondientes del caso.
Para emprender esta gira institucional, se desplazaran a los municipios
no certificados los líderes y profesionales de las diferentes áreas de gestión
de la SED, entre ellas las áreas de cobertura, calidad educativa, inspección y
vigilancia, planeación y administrativa y financiera, además hacen parte de esta comisión los
directores de núcleo, supervisores de educación y secretarios de Educación de
los diferentes municipios no certificados.
El Plan estratégico de asistencia técnica a los establecimientos
educativos se realizara en las fechas comprendidas del 21 al 29 de julio,
iniciando con las instituciones educativas del municipio de La Jagua del Pilar
y terminando en el municipio de Manaure.
En La Jagua del Pilar se inicia el proceso en la institución educativa
urbana, Técnica Agropecuaria Anuario Manjarrez y el centro educativo El
Plan
.
En las
instituciones educativas urbanas, la Técnica Inmaculada Liñán y la Técnica
Agropecuaria de Urumita y el centro Educativo La Esperanza, rural del municipio
de Urumita.
Mientras
en el municipio de El Molino en la zona urbana se visitarán las instituciones
educativas, Agropecuaria Ismael Rodríguez Fuentes (J.M.N) y Heliodoro Montero
Duarte.
Viene, regresa el Akuentajaüi 2014.
Festival
Internacional de Cuenteros. En su décima-quinta versión, dedicado a la
infancia.
Con la presencia de los narradores orales escénicos
Rodolfo González, de Costa Rica; Manuel Sánchez, de Barranquilla y AmaliaLu Posso de Chocó se inaugura la XV versión
del Festival Internacional de Cuenteros
Akuentajaüi .Este año bajo el lema “Una antología de cuentos para soñar”.
Homenaje a nuestra infancia. La ceremonia inaugural será en la Plazoleta de
Los Almendros del Centro Cultural de la Guajira, el lunes 21 de julio a las 7
de la noche.
El evento se desarrollará
en los municipios de Riohacha, Albania, Manaure, Barrancas y
Villanueva del 21 al 25 de Julio del
presente año. El festival cuenta con el apoyo del Ministerio de Cultura, a
través del Programa Nacional de Concertación.
Según Nicolás Lubo Matallana, director de la Corporación
Tradición y Cultura, entidad organizadora “este año el festival será dedicado a
los niños y a la memoria del cuentero mayor, nuestro premio nobel Gabriel
García Márquez”. Asegura Lubo Matallana que
esta décima-quinta versión nos
remitirá a los recuerdos de la infancia, cargados de nostalgia, como una época
feliz, sin preocupaciones y ni responsabilidades.
Asistirán más de 15 narradores orales escénicos de 7 países entre estas figuras reconocidas
como: Rodolfo González de Costa Rica; Carlos Godoy, de Brasil; Victor Arjona y
Ángel del Pilar Colín de México; Toña Pineda, de Venezuela; Gonzo Velasco, de
Argentina; Aldo Méndez, de Cuba; AmaliaLu Posso, de Chocó; Manuel Sánchez, de
Barranquilla; William Morón, de Valledupar; Nicolás Lubo, de Riohacha; Melissa
Lázaro, de Riohacha y Bienvenida
Anaya de Montería.
Alterno al festival se realizarán Jornadas académicas, talleres de
formación como La Lúdica del Cuento, Manejo de Textos Escritos y
Fuentes Orales y de Iniciación a la
Narración Oral en el Centro Cultural de La Guajira.
Las funciones se
cumplirán en las Instituciones educativas, Sena Comercial, en el Centro
Cultural, barrios, en los corregimientos
de Matitas, Camarones y en La Mina. Las
funciones serán completamente gratis.
12/7/14
Desde hoy, el SENA implementa sistema dual de aprendizaje
La
Entidad implementa –a manera de piloto– un modelo educativo que se viene
trabajando exitosamente en países como Alemania, Suiza y México.
Con el
modelo dual de formación se trabaja de manera conjunta entre la empresa y la
institución para la formación del talento humano.
La Entidad implementa –a manera de piloto– un
modelo educativo que se viene trabajando exitosamente en países como Alemania,
Suiza y México, y que trabaja de manera conjunta entre la empresa y la
institución para la formación del talento humano.
“Con este sistema buscamos satisfacer
las demandas de talento humano competente del sector empresarial colombiano con
altos niveles de pertinencia, calidad, flexibilidad, generación de valor
económico y social en el contexto de la globalización, la productividad, la
competitividad y la innovación”, afirmó el director general (e) del SENA, Arturo Rojas
Rojas.
El
modelo dual de formación consiste en que los aprendices alternan su proceso de
formación en los ambientes de aprendizaje propios del SENA y la empresa en la
que laborarán. Al tener esta posibilidad los futuros empleados de la
organización tendrán mejores competencias para desempeñarse en ella.
Para
la formación dual, las empresas y el SENA –de manera conjunta– definen las ocupaciones y los perfiles laborales
requeridos, identifican las necesidades de formación y participan tanto en la
elaboración de los diseños de los programas como en el proceso de selección de
los aspirantes.
Además,
acompañan el proceso de aprendizaje con la asignación de tutores, por parte de
la organización, y de instructores, por parte del SENA.
La entidad en que más confían los colombianos también se encarga de ejecutar el proceso de administración
educativa, acompañar y formar a los tutores de la empresa en temas de
pedagogía y certificar la formación.
El piloto se hará inicialmente con cuatro organizaciones, tres de ellas
ubicadas dentro de las primeras 50 empresas del país, según la revista Semana
en una edición especial publicada recientemente.
Estas empresas son General Motors, Samsung, Cerrejón, la empresa de
maquinaria pesada SIZA y la multinacional de bienes de
consumo Procter & Gamble. Las personas que recibirán la formación dual serán contratadas, beneficiándose de este
piloto.
“El SENA es el mejor aliado
de los empresarios. Con la implementación del sistema de formación dual contribuimos
a la generación de empleo”,
puntualizó el Director General (e) de la Entidad.
Entre los programas con los que se iniciará la formación para las cinco empresas
se encuentran: Pintura, Ensamble, Asistencia Administrativa, Operación de Camión
Minero, Mantenimiento Mecánico, Mantenimiento Eléctrico, Soporte Técnico en
Líneas de Producto como Internet Móvil y Aire Acondicionado .
SENA tiene más de 420 mil cupos de formación virtual en inglés
SENA tiene más de 420 mil cupos de formación
virtual en inglés
Cualquier
colombiano –dentro o fuera del país– puede acceder a la formación; solo debe
tener alguna manera de acceder a internet.
Todos
los colombianos pueden inscribirse al programa, que comprende un curso de
inmersión y otros nueve de 60 horas cada uno.
La Entidad ofrece 423.079 cupos en modalidad virtual para
aprender inglés. Cualquier colombiano –dentro o fuera del país– puede acceder a
la formación; solo debe tener alguna manera de acceder a internet.
La oferta educativa responde las necesidades del mercado laboral
globalizado que exige que el talento humano de las empresas dominen más de un
idioma, especialmente el inglés. Empresas de contact center y BPO
(tercerización de procesos de negocios), así como sectores productivos como el
turismo y las nuevas tecnologías, consideran una herramienta fundamental el
manejo de este idioma.
“El
SENA conoce las necesidades del mercado y trabaja de la mano con los
empresarios para suplir sus necesidades; por ello queremos entregarle al país
personal capacitado bajo altos estándares de calidad a través de formación
flexible tanto en tiempo como en espacios”, explicó Fernando
Rojas Rojas, director general (e) de la entidad en que más confían los
colombianos.
Todos los colombianos pueden inscribirse al programa, que comprende un
curso de inmersión y otros nueve de 60 horas cada uno, correspondientes a los
niveles A1 (Principiantes), A2 (Básico) y B1 (Pre intermedio).
Las formaciones permitirán comprender y utilizar expresiones cotidianas
y frases sencillas de uso frecuente relacionadas con el contexto inmediato (la
familia, compras, lugares de interés, ocupaciones); además, quienes los tomen
estarán en capacidad de producir y comprender textos.
Los ciudadanos interesados deben ingresar a www.sena.edu.co y buscar, en
la parte inferior izquierda el recuadro de color gris que dice ‘¿Qué quiere estudiar?’; allí hay que
seleccionar ‘Formación virtual’, escribir la palabra ‘Inglés’ y dar clic en
‘Buscar’. En la siguiente pantalla tienen que abrir la información del curso y
escoger la opción ‘Ver más’. Una nueva ventana mostrará las características y
requisitos del curso y dará la ruta de inscripción.
De otra parte, para reforzar la formación en inglés en los
aprendices que adelantan algunos procesos de formación presencial, la Institución
cuenta desde este mes con 102 nuevos voluntarios de bilingüismo
provenientes de países como Estados Unidos, Canadá, Australia y Reino Unido
–entre otros–. Ellos fortalecerán los procesos de aprendizaje del idioma
inglés, beneficiando a 4.500 aprendices en diez regionales del país.
“Para
cumplir
la meta trazada por el Gobierno Nacional de ser la nación más educada de
América Latina en el año 2025, el SENA busca que más compatriotas se formen en inglés,
lo que se traduce en competitividad y desarrollo”,
puntualizó el director general (e).
Los voluntarios tienen un nivel de
inglés C2 –propio de los nativos de países de habla inglesa–, que les permitirá
intensificar las actividades de los 800 instructores con los que cuenta
actualmente la Entidad para la enseñanza del segundo idioma.
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